視覚化してみよう
「視覚化してみよう」
と言われても、
「どういうこと？」
と思われるかも知れません。
コペルプラス高幡不動教室では集団のレッスンもあるのですが
課題の中で【上下左右】を求められることも多いのです。
口頭だけだとなかなか印象に残らず、その場限りで終わってしまいがちなのですが
視覚的に捉えるのが得意な子が多いことに気付き、
以下のように、絵にしてみました。
まだひらがなに興味のないお子さんでも分かりやすく工夫し
抵抗感なく【矢印と絵】で捉えられるように視覚化しています。
指導員の後ろに貼ってあるので「右ってどっちだっけ？」
の質問にもサッと手を挙げて「こっち～！」と得意げなお友だち。
こうして「出来る！出来た！」を重ねています。
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